锲而不舍下一句是什么_锲而不舍下一句是什么名人名言

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1.锲而舍之下一句

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锲而舍之下一句

       朽木不折;锲而不舍,金石可镂。意思是:不能坚持到底,即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻,就算是金属玉石也可以雕出花饰。

       出自:荀子《劝学》。荀子认为,学习首先需要修养品德气质,保持专一的品质,专门学习一门技术才能速成,然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向;要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。便写下《劝学》,希望可以教导弟子可以持之以恒的学习。

荀子介绍

       荀子学识渊博,是春秋战国时期有名的教育家。荀子的思想里闪烁着朴素唯物主义的光芒,他不信鬼神,更不相信有天命,认为日月星辰的运行是有其内在的规律,不以人的主观意志转移而转移。在他年轻的时候,就写下了充满智慧与启迪的名篇——《劝学》。

       他在文章的开头,这样写道,人人应该接受教育以获得学问来丰富自己的精神境界。靛青这种颜料由山蓝草提炼而来,但是它的色彩比蓝草还要蓝(青出于蓝而胜于蓝)。言下之意,是说学生可以胜过老师,后人可以胜过前人。

       后来,荀子又写道,在木头上刻字,刻了几下子就停下来,就是烂木头也刻不断;倘若坚持刻下去,就是再坚硬的金属和石头也能刻穿。在荀子这篇文章中,包含许多精辟透彻的比喻,对人很有启发作用。

       锲而不舍的下一句是金石可镂。

       意思:若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿。出自《荀子-劝学》:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

       《劝学》是文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段讲正确的学习态度,第三段讲学习的内容,第四段讲学习应当善始善终。

《劝学》原文

       君子曰:学不可以已。青、取之於蓝,而青於蓝;冰、水为之,而寒於水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

       故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福,神莫大於化道,福莫长於无祸。

       吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子生非异也,善假於物也。南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死,巢非不完也,所系者然也。

       西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生於高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也,故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。

       积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也。

       是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞,梧鼠五技而穷。诗曰:「尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。」故君子结於一也。

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