五体投地_五体投地是什么意思

五体投地_五体投地是什么意思

       五体投地一直是人们关注的焦点，而它的今日更新更是备受瞩目。今天，我将与大家分享关于五体投地的最新动态，希望能为大家提供一些有用的信息。

1.五体投地是什么意思？成语出处及详细词语解释

2.五体投地意思

3.为什么佩服一个人形容为“五体投地”？

五体投地是什么意思？成语出处及详细词语解释

       注音一式 ㄨˇ ㄊㄧˇ ㄊㄡˊ ㄉㄧˋ 汉语拼音 wǔ tǐ tóu dì 出处 唐?玄奘《大唐西域记?三国》：「致敬之式，其仪九等：一、发言慰问，二、俯首示敬，三、举手高揖，四、合掌平拱，五、屈膝，六、长跪，七、手膝踞地，八、五轮俱屈，九、五体投地。」 释义 两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。 例句 屡闻至论，本极佩服，今日之说，则更～。（清?刘鹗《老残游记》第六回） 相似词 膜顶礼拜,心悦诚服,首肯心折 相反词 不甘示弱,不甘俯首,不以为然,嗤之以鼻

五体投地意思

       五体投地是成语。

       1.五体投地的基本释义：

       指两手、两膝和头一起着地。是古印度佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。

       2.五体投地的出处：

       唐·玄奘《大唐西域记·三国》：“致敬之式，其仪九等：一、发言慰问，二、俯首示敬，三、举手高揖，四、合掌平拱，五、屈膝，六、长跪，七、手膝踞地，八、五轮俱屈，九、五体投地。”

       3.五体投地的用法：

       主谓式；作谓语、定语、补语。

       4.五体投地成语的辨析：

       近义词：心悦诚服、甘拜下风。

       反义词：嗤之以鼻。

       5.五体投地的标准动作：

       （1）两手合拢，嘴里默默的念着佛教经文或者为自己、家人和朋友的祈福语。

       （2）从上至下的方向弯臂，两掌向上按于身前，两膝随即顺势跪下。

       （3）身子依次展开趴于地上。

       （4）合拢手掌，在地面的支撑下合拢的手掌举过头顶，额头放于地面上。

       （5）慢慢打开手掌，掌心向下着地。

       （6）然后翻转掌心，使掌心朝上，额头膝盖双脚都同时着地，双脚脚心朝上。

       （7）身子在手掌的帮助下慢慢起身，即完成了一个五体投地的磕长头动作。

五体投地的例句：

       1.我对李恺玥同学的学习成绩佩服得五体投地，我真该向她学习啊！

       2.我们班黄秋琳的字不管谁见了都会佩服的五体投地，写得太美了。

       3.厚土旗掌旗使颜垣是明教第一神力之士，他试着运劲一推那块小山般的巨石，竟如蜻蜓撼石柱，全无动静，不禁乍舌不已，对小宝更是敬佩的五体投地。

       4.如果是晚辈向长辈、下级向上级行礼，行礼者要将五指并拢成拳，拳心向下，五指同时敲击桌面，相当于五体投地跪拜礼。

       5.有道难题，大家都答不出来，可是小军却说自己能回答出来，大家都半信半疑，只见一瞬间他就说了出来，让大家佩服的五体投地。

       6.说完，皇甫小仙还免不了摆出一种深恶痛绝的神色，看得寇天下与庄不凡暗暗称妙，对她的表演可谓五体投地。

为什么佩服一个人形容为“五体投地”？

       五体投地的意思：两手、两膝和头一起着地，是古印度佛教一种最恭敬的行礼仪式，比喻佩服到了极点。

       五体投地，汉语成语，拼音是：wǔ tǐ tóu dì，指两手、两膝和头一起着地。是古印度佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。出自《大唐西域记·三国》。五，汉语常用字，读作wǔ，最早见于甲骨文，其本义为金、木、水、火、土等宇宙的构成要素。

       体（拼音：tǐ、tī），汉语一级通用规范汉字（常用字）。“体”的繁体字写作“体”，是形声字，字形从骨为形，豊（lǐ）为声。另有一个同形字“体”（bèn），义同“笨”。“体”的简化字晚出，“体（体）”的本义指身体各部位，也指身体的某一部分。引申为本体、实体。

       投，汉语一级字，读作投（tóu），本义指投掷。抛，掷，扔（多指有目标的）：投篮。投弹（dàn）。跳进去：投河。自投罗网。放进去，送进去：投入。投资。投标。走向，进入：投宿（找地方住宿）。投奔。投靠。投降。投师（从师学习）。投诉。

       地，汉语通用规范一级字（常用字），会意字兼形声字，有dì、de两个读音。最早见于金文。小篆从土，也声。本义为物质，与“天”相对，后逐渐引申为土地、大地、地表等。可以用作名词，也可以用作助词。

学习成语的好处：

       1、成语可以激发孩子的好奇心，成语中蕴藏着丰富的知识与文化底蕴。它们简单有趣，通常四个字就能表达出完整的意思。这可以激发孩子的好奇心与求知欲，促使他们探索成语背后的故事。

       2、成语可以锻炼孩子的想象力，成语一般都能引经据典，所以里面会涉及到大量的历史故事。孩子在学习成语时，会先了解其背后的故事，在这个过程中，他们会充分发挥想象能力。

       “五体投地”是一种比喻。用来描述人对另人或物品的非常崇拜和尊敬之情，以至于他们的五个肢体（两只手，两只脚，和头）都伏在地上，表示他们完全屈服于其所尊敬的对象。这个说法象征着完全的崇敬和顺从，以及对被崇拜的对象的绝对信任和尊重。因此，当我们说我们佩服人，我们用“五体投地”来描述我们对他们的尊敬和崇拜。

       好了，关于“五体投地”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“五体投地”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。