织的拼音_织的拼音字

织的拼音_织的拼音字

       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于织的拼音的问题。关于织的拼音的讨论，我们正式开始。

1.纺织的织组词

2.织的部首是什么

纺织的织组词

       组词：

       组织、交织、织布、纺织、游人如织、毛织品、棉织品、组织生活、罗织、织品、麻织品、织女星、织补、牛郎织女、群众组织、纺织品、软组织、促织、丝织品、男耕女织、织绢娘、组织中心、织帘居士、针织服装、棉织、断织之诫、纸织字画、织组、织当访婢、桑织、织缣、竹织鸭、织机、幡织、元织金锦。

       拼音：[ zhī ] 、[ zhì ] 部首：纟 笔画：8 五行：金 五笔：XKWY

       基本解释：

       织[zhī]

       动词 1. (形声。从糸(mì),埴(zhí)声。从“糸”,与丝织品有关。本义:织布,制作布帛的总称)2. 同本义织纺井臼。——清· 周容《芋老人传》3. 编制,组成下展禽,置 六关,妾织蒲,三不仁。——《孔子家语》又如:织毛衣;织皮(兽毛织成的毛布或毛衣);织金(交错金丝);织罗(虚构情由,网罗入罪,以诬谄无辜的人;编织罗网)4. 搜罗;收集要什么东西?顺便织来孝敬。——《红楼梦》

       名词 1. 布帛,织布机上的丝织生自蚕茧。——《后汉书·列女传》2. 又织[zhì]名词1. 通“帜”。旗帜2. 另见 zhī

织的部首是什么

       关于织组词和拼音介绍如下：

       拼音：zhi

       组词：组织、交织、织布、纺织、游人如织、毛织品、棉织品、组织生活、罗织、织品、麻织品、织女星、织补、牛郎织女、群众组织、纺织品、软组织、促织、丝织品、男耕女织、织绢娘、组织中心、织帘居士、针织服装、棉织、断织之诫。

关于小学生拼音的学习技巧介绍如下：

       1、从生理角度方面，遵循孩子们的天性，遵循孩子认知发展规律，让孩子在游戏中趣味中识字，才能真正地激发孩子的求知动机和学习兴趣，进而达到预期的拼音学习效果。

       2、其次，从思维方式方面，通过一些小游戏的方式牢牢吸引孩子们的注意力，把拼音和游戏进行联动，更便于孩子理解拼音，记住拼音，通过害教于乐、边学边玩的形式，让孩子们对拼音学习充满兴趣。

       3、最后，在环境方面，兼顾学习环境和学习氛围。和其他千篇一律的学习环境不同，装修充满了童趣，从外墙到走廊再到教室，每一处都彰显着设计感，这样的学习环境也让孩子们更愿意在巧问里学习。

       4，对干大部分孩子而言，幼儿园自由散漫的环境与小学目标导向的氛围可谓截然不同，在这方面，则会模拟学校环境的幼小衔接，这是孩子天然的过渡和学习方式，为幼儿园的孩子提供了一个类比小学的学习氛围。

关于学生组词的学习方法介绍如下：

       1、平时要注意组词造句的积累，家长要有意识地引导；多背课本，一般题目都是根据书本上的生词来的；再就是最有用的：学会使用工具书，养成查字典词典的习惯，上学带一本。

       2、除了课本和字典/词典外，课外练习和辅导书也是学习组词造句必不可少的工具书。因为学习背熟是死的，只有会运用才是活的。而练习册和辅导书上的练习和讲解能大大提高孩子的应用能力，扩展知识面并且还可以使孩子发散思维，举一反三。

       3、联想法：此法是基于工具法上，结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如：孩子今天学到了一个“勤”字，通过课本或词典、辅导书知道能组词为：勤劳、勤快、辛勤等。结合生活中的例子，他发现妈妈每天都很勤劳的做家务，那么当他要运用时他就会组词造句。

       4、此法重点在于家长和老师在日常生活中多多引导孩子注意生活，关注生活中的细节和学习上的联系。也要多多和孩子沟通聊天，在增进亲子关系的同时练习对话，加强孩子对字词句的掌握和运用，和提高语言表达能力，可谓是一举多得。

       织的部首：纟

       拼音：

       [zhī]、[zhì]

       释义：

       [zhī]

       1. 用丝、麻、棉纱、毛线等编成布或衣物等：～布。编～。～女（a.织布、织绸的女子；b.指织女星）。棉～物。

       [zhì] 古同“帜”，旗帜。

       好了，今天关于织的拼音就到这里了。希望大家对织的拼音有更深入的了解，同时也希望这个话题织的拼音的解答可以帮助到大家。